2024年09月24日
本報訊 姚新影 報道 在吉林市朝鮮族實驗小學，崔明姬以33年的教齡書寫著感人的教育故事。她先后獲得吉林市“師德標兵”“杏壇長青獎”教師、“優(yōu)秀班主任”等稱號，執(zhí)教的課例被選入國家教材課例庫，獲省數(shù)學精品課例特等獎，并在省級刊物上發(fā)表多篇論文。
崔明姬以慈母般的愛，細心關注每名學生，滋養(yǎng)著學生的成長。對于患病學生，她立即伸出援手，用行動詮釋著“守護生命”的承諾。她更是承擔起“媽媽”的角色，為留守兒童送去溫暖與關愛。
作為班主任，崔明姬用愛心與真誠貫穿每天的工作，為學生營造有溫度的學習環(huán)境。她堅信，只要心中有愛，就有陽光；只要用心，就有希望。在她的守護下，學生們茁壯成長，她用自己的行動詮釋了什么是真正的教育者。
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